As oficinas de manipulação e confecção de bonecos estão à todo vapor nas salas do Instituto de Educação e no anexo do Dináh. Com os pequenos os trabalhos foram organizados da seguinte maneira: após um mês de trabalho corporal desenvolvido através de jogos e brincadeiras, iniciamos a confecção dos bonecos,instrumento de trabalho até o fim do semestre. O tipo de boneco e a escolha do material trabalhado se deu de acordo com a faixa etária e o nível de desenvolvimento de cada grupo. Sendo que os três primeiros anos estão sendo orientados na produção de bonecos de luva, cuja matéria prima é o jornal, já o quarto ano trabalha de forma mais livre, criando bonecos de animais, com diversos tipos de mecanismos e possibilidades de movimento e estética. A variação nos três primeiros anos se dá por conta do processo de criação, por exemplo: o 1º ano partiu somente da exploração do material, brincadeiras com folhas de jornal, caminhar com ela em diferentes partes do corpo, caminhar de maneiras diferentes, amassar, rasgar...enfim. Diversas possibilidades sensórias que estimularam o cognitivo e a coordenação motora. Após essa etapa nos detivemos no formato esférico para criar a cabeça do boneco, enrolando o jornal (inclusive o rasgado) com fita crepe e colocando um pescoço de rolinho de papel higiênico. No 2º ano, deu-se processo semelhante, no entanto optamos por utilizar fita durex e num segundo momento papietagem (devido ao nível avançado de concentração e cognição do grupo); com o 3º ano optamos por iniciar, após o trabalho corporal, com uma dinâmica de construção escrita do personagem, dinâmica adaptada de Sílvio Wolff que consiste em pedir que os alunos escrevam em um papel: UM PERSONAGEM, UMA QUALIDADE, UM SONHO E UM LOCAL. Os papéis depois são embaralhados e redistribuidos formando possibilidades engraçadas de construção do personagem como um pirata português que sonha em ser o melhor herói do mundo, ou um esqueleto que veio do planeta Kript (talvez Kripton!), faz muitos gols e sonha em encontrar seus pais. Após o sorteio cada um teve que desenhar o esboço do seu personagem de acordo com as indicações recebidas.
Abaixo algumas fotos do processo de construção e elaboração citado.
